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Wer sind wir?

Unser Team

Das Team von ATLAS Perspektive arbeitet seit vielen Jahren erfolgreich mit den Jugendämtern Mülheim an der Ruhr und Moers sowie mit weiteren Jugendämtern in Nordrhein-Westfalen zusammen.

Unsere Mitarbeitenden verfügen über langjährige Erfahrung in den Hilfen zur Erziehung, sowohl im ambulanten Bereich als auch im stationären.

Unsere ambulanten Hilfeleistungen

Unsere ambulanten Hilfeleistungen orientieren sich stets am individuellen Bedarf sowie an den vorhandenen Ressourcen der Familien. Je nach Lebenssituation bieten wir unter anderem folgende Unterstützungsleistungen an:

Diagnostik & Klärung
Unterstützung & Begleitung
Spezialisierte Hilfen & Vernetzung

Unsere Leistungen erfolgen auf Grundlage der Bestimmungen des SGB VIII, des SGB IX sowie ergänzender landesrechtlicher Regelungen in Nordrhein-Westfalen. Insbesondere beziehen wir uns auf:

Fachlichkeit und Qualifikation

Um den vielfältigen Anforderungen unseres Arbeitsfeldes gerecht zu werden, beschäftigt ATLAS Perspektive qualifizierte Fachkräfte. Unsere Teams bestehen aus staatlich anerkannten SozialarbeiterInnen, SozialpädagogInnen, ErziehungswissenschaftlerInnen und ErzieherInnen.

Zusatzqualifikationen

Ergänzt wird diese Fachkompetenz durch verschiedene Zusatzausbildungen:

Dieses breite Spektrum an Fachwissen ermöglicht eine ganzheitliche, ressourcenorientierte und passgenaue Unterstützung. Wir entwickeln gemeinsam mit den AdressatInnen individuelle Unterstützungskonzepte.

Multikulturalität und Sprachen

Unser multiprofessionelles und multikulturelles Team ermöglicht es uns, passgenau auf unterschiedliche familiäre, soziale und kulturelle Kontexte einzugehen. 

In unserem Team werden unter anderem folgende Sprachen gesprochen:

Unsere Räumlichkeiten

Die räumliche Ausstattung unseres Trägers ist auf die Bedürfnisse von Fachkräften, Kindern, Jugendlichen, Familien und Menschen mit Behinderungen zugeschnitten. Sie unterstützt eine professionelle Arbeit und gewährleistet Inklusion, Sicherheit sowie angenehme Lern- und Begegnungsräume.

  • Altersgerechter Spielraum: Bietet Raum für spielerisches Lernen und soziale Interaktion.
  • Separater Raum für Umgangskontakte: Schafft einen geschützten und vertrauensvollen Rahmen für Begegnungen.